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leyu竞技2012年第二学期学校工作总结

本学期,我校在通过“现代化学校”评估验收的基础上,以“发展性评估”为依据,围绕创建“浙江省特色示范学校”、“数字化学校”,全面贯彻教育方针,掌握先进办学理念;以教学为中心,坚持规范化办学和精细化管理,多措并举,扎实推进课堂教学改革,不断提高教育教学质量;坚守常规教育阵地,加强养成教育导向,促进全体学生的身心健康发展,全面落实素质教育。鼓励教师结合新课改精神的全面要求,积极探讨具有强可操作性的促进学生全面发展的教学措施,做到教书与育人两方面的有机结合。以科学发展观为统领,秉承“一切为着学生全面发展,一切为着教师专业发展,一切为着学校可持续发展”的办学理念,稳抓质量,力求实效,凸显特色。

一、健全现代化学校管理机制,以特色示范为契机,以发展性评估为依托,

切实提升办学水准

1、与时俱进,适时提出新的发展目标,在创建“浙江省特色示范学校”的同时,积极申报“数字化学校”。学校全面贯彻党的教育方针,制定符合学校实际的特色办学发展规划。办学理念、办学目标体现素质教育要求和因材施教思想,围绕转变育人模式,全力打造具有科学精神和人文精神的德、智、体、美诸方面得到全面、和谐、生动活泼发展的创造性人才。

2、依法治校,根据上级统一部署,教职工按岗位设置聘任,实施绩效工资,财务进入核算中心。学校依法行政,把人、财、物、时、空、信息等管理因素,根据各种教育教学活动的规律和实际需要,进行优化组合,形成科学运行机制,使学校管理工作更加规范化、制度化。

3、管理规范,建立和健全学校的内部管理机制,强化干部队伍建设、制度建设、师德建设,发挥党组织的保证监督作用,完善校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、目标管理考核细则奖惩制。以人为本,适时选举,增强服务意识,提高行政管理科学化程度。经过上学期的换届选举,新老行政干部搭配和谐,工作同心同德、团结协作,规范高效。

4、成绩斐然,在各项评估验收、检查评比和各级各类比赛中取得优良成绩。本学期,我校因办学水平整体提升,在乐清市教育局对学校“发展性评估”检查评比中获得了“良好”的等级;高考获得了乐清市人民政府高考质量奖,并得到了12万元的奖金;学校通过了“标准化实验室”的评估验收;在校务公开检查、基层党组织建设检查评比、平安校园评估复查中,都得到了较好的评价。学校田径队、足球队、篮球队、羽毛球队和学校音乐、美术和学科竞赛等各级各类的学生、教师在比赛、评比中都取得了优良成绩。

5、氛围和谐,尊重、理解、关心教职工,尽可能改善办公条件。本学期,通过努力,尽最大力量为全体教职工发放了结构工资和各项补贴;组织教师参加市局教师趣味运动会,组织教职工体检。把全心全意依靠教职员工、调动教职员工的积极性创造性作为学校管理的出发点和落脚点,不断增强学校的凝聚力。

二、落实德育工作,从常规、日常管理着手,重视行为习惯养成教育,

创建和谐、向上的校园风貌

本学期政教处根据学校总体工作思路,通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育,努力培养学生良好的学习习惯和行为习惯,构建 “平安校园”,积极推进了学校优良的校风和学风建设,顺利完成了学校提出的各项工作任务。具体工作总结如下:

(一)加强德育队伍建设

1.抓学习,共进步。今年假期,学校召开全校新老班主任会议,邀请每年级两位优秀班主任做班级管理经验介绍,共同交流班级管理心得。

2.创平台,重交流。今年谢福生老师和徐岳敏老师乐清市名班主任研修班结业,学校推荐谢老师参加乐清市名班主任评比。

(二)继续做好学生行为规范教育
  学生行为规范养成教育一直是政教处工作重点和难点。

1.抓学习教育。要求各班要结合学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》的内容,抓紧、抓实一日常规,教育学生从点滴做起。

2.抓检查落实。进一步完善了《文明班级量化评比实施细则》、《学生违纪行为处罚细则》等,加强管理力度,力求量化公平合理。量化考评每周进行汇总,一周一公布,期末进行累计,作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。对出现重大违纪事件和重大安全事件的班级,评优评先实行了“一票否决”。

3.抓专项整治。重点开展对仪容仪表、乱丢乱扔、抽烟酗酒、打架斗殴进行专项整治,加大校园卫生管理、文明行为管理的力度。通过开展卫生包区划分,培养学生劳动能力的良好卫生习惯,此外及时处置了两起跨年级打架事件,对当事同学进行严肃处理,规范了学生行为,助其端正学习态度,培养良好的行为习惯,努力塑造高尚的道德修养。

(三)心理健康(生命)教育独树一帜

1.心理协会活动普及,通过学生心理协会的活动将心理教育由老师主导性向学生自发性发展,深受学生欢迎。

2.每年12月第一周定为学校生命教育周,开展生命教育讲座、漫画、手抄报、大型咨询、心理电影赏析等活动。

3.常态化的生命教育(青春期、心理健康)咨询活动。学校心理教育中心全天候开放。

(四)家校社互动不断深化,形成三位一体的教育合力

1.形式多样、有实效。通过“家长学校”的讲座培训,增强家长教育子女的教育水平;通过形式多样的“家长会”拉近学:图页さ木嗬,架设起学:图彝ス低ǖ那帕。成立了家长委员会,通过《致学生家长的一封信》等宣传材料普及宣传和扩大教育面。

2.健全家访制度。采用个别家访与普访相结合,每学期班主任与每位学生家长至少联系1次,与习惯不良和学习困难的学生至少交流2次;班主任通过多种渠道、采用各种形式进行家访并认真填写《家访记录》,密切了家校联系,取得了较好的效果,受到了家长的一致认可和表扬。

3.积极参加社区公益活动。我校师生大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展志愿服务,积极参加各类社会捐助和社会公益活动。此外,我们充分利用军训、学雷锋活动、庆祝教师节等活动同共建单位加强联系,优势互补,共同开创新局面。

(五)安全综治始终处在高压状态,确保学校平安

一学期来,我校未发生师生违法犯罪事件,无发生师生非正常死亡事件,治安发案率为零。没有发生学校负主要责任的安全责任事故。安全处本着“安全第一、预防为主”的方针,扎实地开展了各项安全保卫工作,学校的安全保卫工作得到了进一步的提高,迈向了一个新的台阶,顺利地通过乐清市教育局平安校园考核,连续4年被评为乐清市平安校园优秀创建单位。

三、注重教学实效研究,坚持以教学为中心、以教研为突破,观课评教,

提高教育、教学质量

在学校领导的带领下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务。

(一)教务处日常工作

1.教务处积极配合校长室,认真做好功课的安排。在校长室的指导下,教务处仔细考虑了任课老师的搭配,对任课老师进行了调整,并考虑主科和副科的课时安排、早晚自修的安排后,教务处的叶玲老师对全校36个班级的功课进行了安排,对各位任课老师的课表进行了比较妥善的安排。

2.认真做好老师的调课工作。本学期在我校举行的各类教研活动多,外出培训的老师多,请假的老师也比往年多,在校领导的指导和各位老师的积极配合下,教务处的叶玲老师尽最大努力对课表进行了安排。

3.认真准备、严密组织,实施各类考试。高效有序地组织高考网上报名与各年级段各种考试。本学期各类考试比较多,有期中和期末考试、会考、高三三次模拟考试、高考及上级安排在本校的一些重大考试。为了使各类考试顺利进行,圆满结束,在各级领导的指导下和各位老师的配合下,教务处在考前进行了认真培训,在考试中进行了巡查,而且启用了监控,使各项考试圆满进行。

(二)教学常规管理

1.抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。教务处检查在期中和期末对教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等进行了二次检查。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长和备课组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。

2.教务处的叶玲老师在本学期及时将教师考勤情况、工作量统一上报学校。

3.考试成绩有关数据的分析。教务处的徐飞林老师对每次考试成绩的各项有关数据进行分析,使考试成绩向精细化管理靠近。在期中、期末考试后,对成绩优秀的老师和学生进行了表扬。

4. 注重有效教学,促进新课程教学理念的落实。开展新课程课堂有效教学集体调研,多次组织各学科与兴乐中学的结对活动,合作探究课程类型;组织高三课堂有效教学研讨活动,促进高考复习的针对性与有效性。

(三)加强选修课课程建设和管理

1.组织安排选修课。为了响应选修课课程建设的要求,教务处的徐飞林老师对学生选课做了指导,在各教研组的积极合作下,教务处组织开设了乐清市级高一选修课展示活动。

2.选修课的日常管理。为了加强对选修课的管理,教务处对每次选修课的上课老师进行了点名,每位上选修课的老师对来上选修课的学生进行了点名,并将点名结果上报教务处。

(四)积极申报浙江省二类特色示范学校

本学期我校申报“浙江省二类特色示范”学校,下学期11月份过来验收。在各位校领导的指导下,教务处与各处室积极合作,全校师生共同努力,积极筹备评估事宜。

本学期以来,我校教科研处在校领导的支持下,坚持以科研强师、科研兴教为指导思想,以课堂教学为主阵地,以有效有课堂为载体,努力创造一个和谐的教科研氛围,开展多种形式,多个层次的教科研活动,精心打造教师队伍,全面提高教育教学质量,取得了不错的成绩。现总结如下:

(一)常规工作总结

1、积极开展学科竞赛辅导

高一、高二阶段的竞赛辅导正常开展,均参加了浙江省、温州市组织的各类竞赛活动,并取得了一定的成绩。浙江省化学竞赛获奖(4人获奖,3人获得浙江省三等奖),温州市高中生物实验设计与操作比赛获奖(3人获奖),温州市数学竞赛获奖(1人获奖),温州市生物竞赛获奖(1人获奖)。获奖的学生基本是高二学生,高一学生的竞赛不是很理想。主要原因有两点:一是高一老师的精力主要放在选修课上,放在学生辅导上的时间不够多,只是上完选修课中的竞赛辅导就完事,远远是不够的。二是学生基础不是很好,这一届没有拔尖的学生,并且勤奋的学生不多。

2、围绕教研主题有序开展活动

学校教研主题围绕温州市学科素养提升考核内容并结合自己学校的实际情况开展活动,三个主题分别是选修课的开发与思考、根据教学任务设计教学过程、解题、说题。针对三个课题,各教研组、备课组根据规定的主题开展了形式多样的教研活动。本学期共开展三中论坛主题讲座28次,其中全员培训讲座4次。陈小妹、陈淑静在三中论坛中分别谈了校本课程《快乐生物》、《棒针编织》编写心得,为其它老师编写校本课程提供了有意义的经验,物理组的讲座紧扣学校的教研主题,做得非:。有些组还执行的不是很好,教研处也有责任,没做好督促工作,没有及时的提醒大家。教研组共开出公开课26节,体艺组、技术组最多,分别达到6节、5节,如果个别骨干教师一年一次的公开课、讲座他不开,组长可以报给学校,由学校出面调节。

教研处与各教研组长认真落实校长室提出的“leyu竞技与民办兴乐中学帮扶”协议,结对帮扶内容包括:讲座、研讨课、选派骨干教师到帮扶学校上示范课等形式,进行教学交流,同时实现教学课件等资源共享;开展师生互助和交流活动。

3、大力开展选修课课程建设

在深入研究领会《浙江省深化普通高中课程改革方案》的基础上,结合我校实际,建立了具有我校特点的选修课程开设、教材或纲要审核机制和教师开发、开设选修课能力培养机制。选修课程特色定位:以素质拓展训练活动为主体、以学会学习、学会做人、学会做事、学会生活为目标的幸福人生课堂系列、快乐生活系列、美丽乡土系列、科技实践系列等选修课程,全面深化课程改革,实现学校跨越式发展。 经过广大教师的努力,学校在课程建设方面取得了一些成绩。3月份,在温州市第二届选修课程建设研讨会上,陈舒静老师做说课展示,陈小妹、徐岳敏老师提供文本交流;4月建设研讨会上,陈舒静老师做说课展示,陈小妹、徐岳敏老师提供文本交流;4月份,学校承办乐清市选修课程研讨会,在公开课活动中,由我校教师开出25节选修课,充分展示了我校选修课的特色。温州市第三届精品课程评比活动中,有5个课程被推荐到温州参加评比。陈舒静主编的《快乐生物》获得温州市一等奖,被推荐到浙江省参加评比;李云鹤主编的《心理成长》获得温州市二等奖;陈小妹主编的《棒针编织》、金函主编的《平面设计》获得温州市三等奖。

4、开展作业教案批改检查

在期中考试以前(415),学校教务处、教研处对语文、数学、等11个教研组老师的教案、作业批改进行了检查。这个学期的作业批改、教案检查检查作了一些改变:作业批改采用抽查形式,具体规定了某个班级指定学生交指定学科的作业,去年是让任课老师自己上交作业。这样做有优点也有缺点,优点是能够真实的反应教师批改作业的具体情况,如让老师自己上交批改作业,部分老师会在作业批改检查前补批这几位学生的作业,以达到规定的次数。教案检查检查增加了盖。康氖潜苊饫鲜改昵暗慕贪赋涞毕衷诘纳峡谓贪,起到了一定的效果,有几位老师终于不使用老得发黄的备课本了。当然,也存在一定问题,也有老师提出,我过去备课备得那么认真,我现在用过去的备课有什么不好,我在上面标注一下需要改进的地方就可以了。所以他们建议学校要重视这个问题,教案检查不一定盖要印。

谷校长在教师大会上对“作业教案批改检查”做了反。宰饕蹬娜险、教案书写认真的教师进行了表扬,对教案检查过程中存在的问题提出了相应的建议。部分备课组已做到资源共享,如英语组、生物组做得比较好,并且在教案基本相同的同时加入个人的想法和特色。存在的不足方面:教后反思没有落到实处,有些老师基本没写或流于形式;还有较多的老师将PPT当作教案,不是很合理。教案要体现自己学科特点,包括课堂中的学科用语,问题设计、提问方式等等,而仅仅只有PPT是无法体现学科特点的;部分高三老师,将试卷当成了教案,只注重解题结果,缺少对高三复习课的整体设计,难以完成学科知识构建。对例题教学缺少设计,只停留在解题层面上, 解题与教学生解题是两个不同的概念,希望教龄不到10年的老师,要多学习例题教学方面的理论知识,提高例题教学的有效性。

5、参与课题研究

??? 这个学期申报课题的课题有4个,不是很多,主要原因有2个:教师的精力主要放在课程建设方面,在课程建设方面也取得不错成绩;2012申报的课题很多,有12个,20139月结题,大家都还在做。所以导致课题申报较少,但是课题的质量很高,3个温州市级。

?? ?关于校本练习课题化,由于上个学期的课题经费都发不出来,这个学期是基本没有做。

??? ?6、教科研经费问题

?? ?由于实行绩效工资,教科研奖励经费都很难落实。这个学期,为了推进选修课程开发与建设,发放了课程纲要编写经费、精品课程获奖奖金,其它的一些教科研奖励都难以落实。高三的理科综合竞赛、文科综合竞赛奖金,高三的辅导老师都向我要了好几次了,还有一些课题的经费、各项评比的经费都没有及时的给予奖励,在一定程度上挫伤了老师的教科研积极性。

(二)教科研成绩

本学期,在广大教师的共同努力下,我校在教育科研、教师队伍建、学科竞赛方面取得了一定的成绩。

1、教育科研

1)乐清市第十九届高中教师教育教学论文

一等奖:付婵、卓高峰、蒋钦、周婷、吕明、徐岳敏、陈小妹

二等奖:侯宁焊、陈琼霜

三等奖:王燕丽、陈舒静、金永才、竺剑英、王驰野、李兴建

22013年温州市优秀教育教学论文(学科类、教科类)获奖

二等奖:付婵、卓高峰、徐岳敏

三等奖:吕明

?? ?3)温州市第三届普通高中精品选修课程评选

一等奖:陈舒静

二等奖:李云鹤 伏忠国

三等奖:陈小妹、金函

4)课题立项

陈小妹? 青少年身体自我与社会交往的关系(温大面向基础教育)

陈小妹? 青少年体育审美倾向与体育价值判断判断的关系(乐清市级)??????

伏中国? 运用心理拓展训练模式提高学生自信心的实践研究(温州市级)

陈舒静 《民间生物技术》校本课程的开发与研究(温州市级)??????

徐岳敏? 生物多样性选修课程开发与实践研究(温州市级)?????

2、学科竞赛

在本学期的多个学科竞赛中,我们取得了非常不错的成绩,总共有9人获奖。

1)浙江省化学竞赛获奖(指导师:郑爱乐)

三等奖:林道米;林新泽;潘忆乐

温州市级二等奖:蒋诗琪

2)温州市高中生物实验设计与操作比赛获奖(指导师:陈舒静)

二等奖:潘忆乐;三等奖:周志恒、胡雄妳

3)温州市数学竞赛获奖(指导师:叶杰利)

二等奖:叶张岳

4)温州市生物竞赛获奖(指导师:金永才)

三等奖:李博

3、研究性学习评比

在今年的乐清市研究性学习评比中,取得了非常优异的成绩,有18个课题获奖。各组的组长名单如一:

一等奖:林逸奔、黄凯铭、黄旭鹏、赵菲菲。

二等奖:张国柱、施耀华、章苏婷、陈琴、周士哲、柯东杰、叶鹏生、林振、包雅珍、卢冉、孙美琪。

三等奖:余雯静、赵恩忠、黄思琪。

四、创设和谐氛围,彰显人文情怀;规范后勤管理,提高服务质量;开源节流,

贴近教职工心灵

学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。促进了学校教育改革和教育发展的稳定,取得了群众满意、领导肯定的成绩。

(一)坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

每学年度,每周一,学校都召开教职工大会。积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想;让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展。
  学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育局工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党支部和工会紧密配合,向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建 、职评、评先、考核、福利、教学、实训、政教、培训、后勤等整个工作情况。同时布置学校“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
  工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求。
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(二)以人为本,积极开展各项活动,丰富教职工生活。

为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,主要有以下活动:

1.学校教工之家的活动,主要有:继续开展好职工篮球队的活动,坚持每周一次举行篮球队训练,开展小组比赛,让教师积极锻炼身体;还开设了乒乓活动室,让体育爱好者有个健康的落脚点;今年九月学校篮球队与乐成镇一中举行了篮球比赛,让教职工感受到课余活动的愉悦。

2.学校党政、工会十分关心女职工的工作与生活,“三八”妇女节,学校亲切慰问全体女职工;为全体职工进行了一次免费体检,使全体职工感受到学校的温暖。

3.本年度学校工会根据工作计划组织教职工开展了一些有益的活动,如:“读书会”活动,“五四”青年节演讲比赛活动,12月份组织召开第二届趣味运动会,使群体关系更加融洽和谐,元旦节有全体教职工参与的文娱体育活动等等。

通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到良好的推动作用。

(三)情暖人心,积极开展送温暖活动。

为了让广大教职工感受到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教职工(含离退休教师)本人患病住院的,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。

2.慰问丧事:遇到教职工本人或直系家属作古,工会领导都能前往吊唁与慰问,并发动所在工会小组主动给予关心,帮助解决善后事宜。

3.庆贺婚嫁:我校近几年吸收了一大批青年教师,未婚教师为数不少,工会领导十分重视这项工作,能够在婚庆时到教职工家里道喜;遇到女教工分娩,工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。

4.关心离退休工作:学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师,并送去慰问金。此外,工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师,并多次到家慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了集体的温暖,树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映,为其申报困难职工补助,争取上级组织的帮助。

leyu竞技教育技术中心在校长室的支持下,针对老师们提出的笔记本常见故障,联系联想公司人员对该批已旧换新的笔记本进行了统一维修。

根据市教育局的要求完成了“浙江省教育装备统计”和“温州市信息化数据统计”,此两项统计工作非常麻烦,特别是浙江省教育装备统计表格有十三张,数据涉及全校方方面面,搞了四天时间才整个完成上报。

继续完成学校发展性评估工作,主要是网站管理和处室材料上传。

数字化校园工作,目前已经作了学校软件数据的整理和上传,此项工作因教育局资金没有跟上,几块工程都未启动,后期还要花大精力和局领导沟通协商。

日常设备维护,此项工作主要是陈佃老师在负责,陈佃老师工作认真细致,很有耐心地解决学校的电教设备的使用故障和问题,得到老师们的一致好评。

本学期,学校办公室在学校党政领导班子的领导下,在办公室人员的共同努力下,全心全意地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务。总结如下:

(一)办公室工作人员完成了以下任务:

1、按时完成上级各项报表的统计填报工作。现在的报表工作任务多,时间紧,统计数据烦杂,有时一周内有两三个报表,我们办公室工作人员加班加点总是认真按时完成。

2、认真撰写学校、校党支部、基层党建、办公室等的工作计划和总结材料,及时编制行事历。除了学期的计划、行事历外,还根据学校的要求,编写部分月行事历和每周行事历。

3、协助校长室做好“发展性评估”、“标准化实验室”、 “特色示范学校” 和“温馨书吧”的部分文字工作和相关资料整理工作。独立完成“校长考核”、“校务公开检查验收”和“基层党组织建设评估验收”的资料准备和整理工作。

4、根据市教育局精神和校长室要求安排好中高级职称评审、中学高级教师履职考核、专业技术人员年度考核、师德考核、工作人员年度考核等各种考核和各级各类的先进评比的推荐工作、设计各种测评用表,做好考核基本数据的统计,负责考核、推荐工作的上报。  

5、认真做好文件处理工作。及时处理上级发放的各类文件,较为准确的把各类文件分发给各位校长和相关职能部门,确保上级指示精神的贯彻落实。

6、全心全意为学校各项工作和师生服务。协助校长室起草各种文字材料,发放学:透鞔κ椅募。信息通知尽量做到少而精,会议记录力求详。、教师用的各种各类证明、表格积极提供。

7、保质保量按时完成每月的结构工资的统计计算工作。在任务紧急情况下,主动加班加点,考勤工作也严格而又人性化。

8、协助学校工会完成了校务公开的公布张贴、信息发布和材料留档等一系列工作。

9、认真负责地做好学校档案的收集、整理、保管工作和档案资料查阅工作。

10、做好学校印章管理工作。做到了既严格把关又热情服务。

11、协助校长室和财务室做好对外接待和接待等发票的报销工作。

(二)今后努力方向:

??? 1、要更加规范办公程序,不断提高办事效率,努力进一步提高管理服务水平。

2、学校办公室要增强创新意识,更积极主动做好协调工作,当好学校领导的参谋。

3、要配合校长室加强学校宣传工作的力度,对外树立良好的学校形象。

本学期总务处本着勤俭节约、开源节流、服务周到、追求高目标的宗旨,勇于开拓进。=逃乱档姆⒄购秃笄诜务工作做出一定的贡献。现将本学期工作总结如下:

(一)严肃财经纪律,认真做好财务工作;严格财务管理。

本学期财务室严格执行上级有关部门的各项收费规定,无乱收费现象,学生期末代管费及时结清,并做到多还少不补,财务人员能积极认真做财务预算和决算工作,每月末将资金运用情况报告学校校长室与工会,接受学校领导与工会对学校财务的监督,财务人员工严肃财务纪律,做到不乱花一分钱,严格财务报销工作,杜绝白条子。在确保打卡系统正常运行的同时,还能做食堂、小卖部、印刷部的财务监管工作,力求更多的优惠让利给学生,进一步完善制度,加强校产管理,做到定期检查,财物一致。

(二)注重日常事务,做到服务到位。

增强服务意识,积极、及时、准确地做好教育、教学用的各类物质的供应工作,建立岗位责任制,做到期谁经办谁负责。积极主动地做好各项后勤保障服务工作。本学期做好了开学前办公用品的准备和发放,各种教育、教学物资的供应工作;认真做各种会议、考试的后勤保障与服务工作,尤其是这个学期,外单位、市局、教研室在本校借用报告厅开会,教研活动较频繁,总务处人员任劳尽怨, 一丝不苟地做好服务工作,万无一失,确保每次会议、活动、考试等各项工作的正常运行,较好地完成了本校考点的各项后勤保障、后勤服务工作。如724日市招办在我校进行的高中会考评卷工作的后勤服务工作尤为突出,深受上级领导与阅卷老师的好评。

(三)重视校产维护与管理工作。

总务处为了提高校产的使用效率,加强校产设备的维护工作,力争少花钱、多办事、办事,把每一分钱用到刀口上。于是在校产维护工作中,一贯坚持以保养为主,修膳为辅.积极配合政教处加强对学生的爱护公物的教育,尽量延长财物的使用寿命,减少维修费用,不断增强维修人员、师傅的服务意识与态度,做到急师生之急,维修及时到位,使学校的各种设备保持完好的使用状态,保证了学校的教育、教学工作的正常开展。其他如空调、饮水机、热水器等维修做到及时,尽量做到接到报告后不超24小时前修理,另外,安排专人对固定资产进行清理核对,做到账物相符,加强对校产的管理和维护决不让财产随意流失。

(四)力争优化育人环境。

在现有的温州市花园式学校的基础上,使学校花园式更精、更靓。2位花工长年养护绿化校园,增植了大银杏1棵,移栽小银杏57棵。环境卫生工作,更有新的起色,总务处除了积极配合政教处搞好校园环境卫生外,学校办公室、会议室、教学楼、图书馆等公共层面的卫生由总务处后勤人员责任到人,认真打扫,始终保持干净卫生。另外总务处加强对食堂、小卖部饮食、食品卫生认真监督,彻底杜绝食物中毒现象。

(五)加强对食堂、小卖部的管理,做到服务周到。

本学期总务处加强对食堂小卖部的饮食卫生,饭菜质量、小商品的质量及价格的督查管理,定期对食堂、小卖部进行调查;加强对承包人的管理,明确岗位职责,落实各项措施,特别在后半学期总务处加强了饮食卫生的督查力度,总务人员每天多次深入食堂一线,抽查卫生、饭菜质量、花样品种、服务态度等,使以上几方面均有了明显提高。特别在5月份利用餐饮服务许可证的到期为契机,配合市食品药品监督局对食堂进行一次大整改达到了上级的要求,与527顺利领到了新的许可证。在626总务处到食堂、小卖部进行随机访问学生,让学生对食堂、小卖部满意度作出评判。这个学期食堂、小卖部未出任何差错,同时受到卫生监督部门的认可与赞扬,学生满意度分别达93.8%86.4%。

(六)安全用电、节约用水。

总务处在水电安全工作除了对校园水管、消防、电路的正常使用和维护外,加强对水电工的职业教育、落实水电工岗位责任制。定期对学校的消防、电器线路等公共设施进行了全面的检修,做到万无一失。尤其是本学期对寝室安全用电采取了新的措施,对每个寝室的墙壁插座予以拆除并封闭。期末又对高一、二位住校生的用水、用电情况进行摸底调查,对寝室出现的水管、排污管阻塞现象及时排除。突击检修2次水管破裂,为创优秀校园奠定了扎实的基础。

我们将进一步增强服务意识,面对新形势下的学:笄诒U瞎ぷ,加强学习、端正态度、落实各项制度,把后勤服务工作做得更好。

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生活管理处在校长室的领导、关心、支持下,在政教处、总务处的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则;以育人为本;以服务为宗旨;以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的育人环境,做到尽量让学生在学校里生活好,学习好。

(一)围绕中心,服从大局,做好学生的生活管理和服务工作。

1、重视队伍建设,聘选、培训生活指导师。根据本校学生的特点与大部分学生家长长期在外地工作的实际,我们肩负着政教处的部分职能与工作责任。为了学校安全制度、措施落到实处,学生的生活管理更加到位,学生的保健工作做得更好,需要有一支实干、高素质的管理队伍。我们的12位生活老师都是之前经过选拔,已经历一段时间的管理实践,经验丰富,服务热忱。现在本处共有主任1人,管理协理员1人,生活老师12人,校医2人,洗衣工1人,保安4人。开学前组织他们进行2天的思想与业务培训,分别由政教处主任倪宗勇、本处主任陈成进、副校长卢明辉主讲,使他(她)们的思想与业务水平得到提高。在平时,本处每一个月都召开一次会议,总结经验,指出与整改存在的问题,确保了学校的生活管理、卫生保健、学校安全工作的正常开展。

2、调整、安排寝室床位,及时维修寝室。现住校学生1828人,本处精心安排寝室,做到人、寝室、床位一一对应,便于检查每天学生入住情况。同时,生活老师每天检查寝室各种器具的使用情况。对于寝室里出现的空调毛病、热水器损坏、地下水管阻塞、蹲坑梗阻等及时上报给本处周星星老师,然后由周星星老师统一报总务处或直接与商家联系,派人及时维修。这个学期基本上做到了及时发现及时维修。

3、重视校风学风建设,努力培养学生文明、科学、健康的生活习惯。我们要求学生按时作息:每天6:20准时起床;6:40全部出寝室大门,12:1013:10午休;13:15,18:00前出宿舍大门;21:50宿舍大门准时关(锁);22:00熄灯就寝。生活老师在以上时间内进行巡查、清点住勤名单,逢小周末留宿的学生均要登记。一旦发现学生有缺位情况,立即报告班主任、处室领导或电话询问家长及时了解情况。至今无发现有学生逃宿上网情况。我们要求学生每天一小扫,一月一大扫,时时保持宿舍卫生、整洁,禁止学生在寝室吃流体食物和乱丢垃圾。教育他们养成良好的卫生习惯。同时禁止在宿舍喝酒、抽烟、打牌等。生活老师做到凡是学生在宿舍时,就反复在岗巡查,以防学生在寝室违纪行为的发生。通过一学期的努力,现在绝大多数学生在寝室都能做到晚上安静睡、早上起得早、中午休息好,养成了文明、科学、健康的生活方式。

(二)完善制度、规划程序、加强管理、探索新形势下的宿舍管理新模式。

1、制定生活指导师、校医、保安工作制度,明确他们的职责。且实行每月考核和奖惩制度。凡是要求学生要做到的,他(她)们必须首先要做到,而且要比学生做得更好。本学期内已清退了1位不称职的生活老师和1位保安人员,从严管理队伍。本处制定的每个岗位的工作流程使他(她)们能更加明确自己的岗位职责和应该承担的责任。一学期以来,他(她)们均兢兢业业,坚守岗位默默无闻。为三中的管理工作作出自己应有的贡献。如叶丹、蔡雪彩、余宝玉、刘道华、杨经萍、谢小权、胡旭光等老师的工作更为突出,还有董美玲、章桂珍、詹美琪等热心工作,也赢得好评。

2、坚决落实学校的各种制度。如学校的作息制度,每天早上6:00前要求生活老师必须起床。6:20、13:10、17:30必须催促学生离开寝室,确保学生早读、下午第一节课、晚读不迟到。同时,配合政教处开展每周寝室的四项(纪律、住勤、卫生、内务)竞赛。生活老师每天坚持检查各个寝室的四项情况并打分。为政教处的月班级评比提供了重要的依据。

3、发挥主体作用,实现向学生自我教育、自我管理、自我服务的延伸。本处配合校团委重视学生社团建设,成立了宿管会,聘任周星星老师担任学生宿管会的顾问,放手让学生自己管理自己。充分调动学生干部的积极性,尝试开展了创建文明系列活动。如宿管会干部轮流每天中午学生在食堂用餐时的管理,督促同学们自觉排队,用餐后将餐具送到回收台。宿管会每月一次检查寝室的卫生及大扫除情况,每周一次检查晚寝纪律。期末前我们还召开了学生干部座谈会,让他(她)们对学校宿管、食堂、超市的满意度和工作不足之处谈谈他(她)们的看法。他(她)们的意见为我们的管理更加科学化和下学期的工作思路提供了良好的第一手材料。经期末评定,共评选出89个合格寝室,优秀寝室53个,优秀寝室长30名,优秀宿管干部15名。

4、完善服务体制,努力实现一切为了学生,为了学生的一切的服务宗旨。我们要求本处每个人员必须做到凡是学生的合理要求都必须要尽量满足学生。学生需要我们帮助的必须大力帮助。如夜里学生患。绕涫歉忻胺⑷,生活老师都能及时陪同他(她)去医务室或者到市人民医院及时就诊。甚至一些学生的校服破了,生活老师都毫无怨言替他缝补;有时学生学习紧张来不及打扫寝室卫生,生活老师帮着打扫与整理内务。一些学生的任务重,充卡来不及,生活老师帮其充卡。洗衣房天天为学生洗衣物。医务室224小时轮流坐诊。传达室对家长送给学生的物品、包裹、信件等都能及时送交学生,等等。他们的无私奉献让学生们感染到我们学校的温暖。

(三)加强安全工作,处置突发事件,落实完成学校有关安全措施。

1、加大校园安全宣传力度。对于安全与稳定工作,我们注重正面引导,并时常对学生进行安全常识教育。期末还举行了寝室消防疏散演练和聘请红十字会专家来校给学生举办《逃生救护讲座》。

2、加强安全检查,杜绝安全隐患。为杜绝安全隐患,我们例常巡查制度,每周一对个宿舍进行安全巡查。生活老师每天检查寝室的线路、开关情况。并能和学生住在一起,随时掌握学生的情况,发现问题及时解决。为避免学生私接电线,生活管理处把火表箱用封条封。鞲霾遄闷桨甯歉撬。这个学期处理学生私接电线事件2起,确保了校舍的安全。

3、重视安全管理工作。建立了接送签名制度,要求认真值班,夜夜巡视,学生进出校必须打卡,及时掌握每一个学生的动向,发现问题及时解决。因而本学期无一安全事故发生。

4、倡导学生讲卫生,养成良好的卫生习惯,注意保暖;在教室里,开窗通风,用漂白粉消毒等能有效的处置突发事件。

5、建立住校生健康状况档案。并在每个年度组织对全校学生全面体检1次。使本处能及时了解学生的生活、生长情况,履行本处的卫生保健职责。

五、正视现实,抓住特色示范创建机遇,利用数字化校园潜质,深化课改,

??????? ????????????????????创办优质特色校园

一学期来,我们也清醒地看到,我校的教育改革和各项工作从总体上说还存在着一些不足,一些深层次的问题和困难需要及时解决。具体表现在以下几个方面:一是学校实行绩效工资以后,学校的管理工作需进一步理顺,教职工福利待遇保障工作仍需探索,教职工工作积极性提高的有效途径还要探讨。二是在创建省特色示范学校、数字化学校的过程中如何解决好特色发展和全面发展、提升特色品牌和提高高考质量的关系。三是教育教学质量潜力还需努力挖掘,大部分教师的知名度还不够,专业引领作用还需要不断增强,学科骨干的核心辐射功能仍未能充分发挥。四是教科研的档次和水平仍需继续提高。如何找准教育科研与新课改的有机结合点,真正形成科研课改齐头并进的良好局面,切实提高课堂教学效率,提升教育教学质量,是我们当前需要努力的方向。